21 de maio de 2013

ATENÇÃO: para ninguém ser pego de surpresa acompanhem atualizações em tempo real no twitter do Professor João Cesar: twitter.com/profjoao

20 de maio de 2013

ALUNOS: leiam meu recado no Facebook sobre esta terça feira. Grato.

Plantas com vagem no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, no outono. Foto de arquivo pessoal para os projetos de reeducação do olhar cotidiano para valorizar a vida, os momentos e o Criador: http://www.olhares.pro.br - http://www.comunidade.pro.br
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4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- CIENTEC: recordando fatos e apreciando imagens com legendas.
3-  Para Casa (para 4ª feira): quais foram os assuntos estudados no CIENTEC?

4º ano C, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- CIENTEC: recordando fatos e apreciando imagens com legendas.
3-  Para Casa (para 4ª feira): quais foram os assuntos estudados no CIENTEC?


4º ano B, tem fotos:

• Inglês (10h20).
• Informática (11h05).

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17 de maio de 2013

Plantas com flores e vagem no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, em 17/05/2013, outono. Foto de arquivo pessoal para os projetos de reeducação do olhar cotidiano para valorizar a vida, os momentos e o Criador: http://www.olhares.pro.br - http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B:

1- Inglês (07h00).
2- Acolhida, como de costume.
3- Recordando fatos e apreciando fotos com legendas - CIENTEC (ver roteiro posto na lousa e copiado no caderno).
4- Recreio (09h15).
5- Sondagem diagnóstica.
6- Momento livre recreativo, no gramado.

Ótimo fim de semana a todos.

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16 de maio de 2013

Plantas observadas no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, em 16/05/2013. Foto de arquivo pessoal para os projetos de reeducação do olhar cotidiano para valorizar a vida, os momentos e o Criador: http://www.olhares.pro.br - http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B (sem fotos e sem uso do caderno): orientações sobre as aulas; recordando as observações da saída pedagógica de ontem - mesmo roteiro oral do 4ºC, como mais abaixo (07h00).

4º ano C, das 07h45 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- CIENTEC: recordando (oralmente) o que vimos.
3- Momento livre recreativo, no gramado.

Recordamos, oralmente, o que vimos no CIENTEC ontem, em nossa saída pedagógica:

• Nossa chegada e acomodação das mochilas.
• Trilha da nascente: macaquinho, pinha (com aranha dentro, perigos dos venenos por animais e estatura das pessoas) e pinheiro (não é nativo), eucalipto (também não é nativo), bica de água (água escura por causa das folhas), líquens (o que é, cores e qualidade do ar), fotossíntese (o que é), nascente de água. 
• Brincadeira na nave - retomaremos em outra aula.

4º ano A, das 09h35 até as 11h05 (sem fotos e sem registro na lousa):

1- Acolhida, como de costume.

2- PROERD (reposição).

3- Momento livre recreativo, no gramado.

4º ano B (sem fotos e registro na lousa): hora da leitura semanal (11h05) dentro da classe e no solário.

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15 de maio de 2013 - CIENTEC

Saída Pedagógica ao Parque Ciência e Tecnologia (CIENTEC), da USP, no Parque Nascentes do Ipiranga, com os 4º anos A, B e C do CEU EMEF Jaguaré, em 15 de maio de 2013.

Na entrada, um macaco veio ver o que estávamos fazendo na "casa" (habitat) dele.

Na caminhada na trilha ecológica apreciamos o ar puro e fresco e aprendemos que a cor dos líquens (colonia de seres vivos: fungo e vegetais) indica a qualidade do ar: se vermelhos, o ar é limpo. Também aprendemos sobre a fotossíntese (processo pelo qual as plantas "fabricam" seus alimentos).

Visitamos uma nascente de água ...

... e sua mata ciliar (aquela vegetação que cresce em volta da nascente, ajudando a conserva-la. Recordamos também sobre o ciclo da água na natureza.

Aprendemos que a pinha caída no chão não deve ser apanhada com as mãos, pois pode conter um tipo muito venenoso de aranha. Aprendemos que o pinheiro não é nativo do Brasil, por isso suas folhas são lisinhas, para que a neve possa escorrer por elas. O eucalipto também não é nativo de nosso pais.

Também caminhamos por uma alameda que simulava nosso Sistema Solar com seus planetas...

... e vimos, mesmo que brevemente, algumas formas de produção de energia (nesta foto: um painel de energia solar).

Apreciamos uma paisagem maravilhosa nessa trilha ecológica, aprendemos muito sobre a natureza, curtimos um ar puro e fresco e dentro de uma simulação de nave (sem fotos aqui) brincamos de salvar um planeta, que poderia ser o nosso. Entre esta trilha e a nave paramos para lanchar. As fotos completas já estão disponíveis no disco virtual, no link que o Professor fornece pessoalmente aos educadores, educandos e respectivas famílias.

Agradecemos a todos os envolvidos nesta esta ótima oportunidade de aprendizagem, em contato com a natureza. Agradecimentos especiais: à equipe do CIENTEC-USP que orientou-nos pacientemente em toda nossa estadia; às crianças que participaram ativamente deste momento de aprendizagem; aos educadores do CEU EMEF Jaguaré por idealizar, organizar e acompanhar este evento; aos pais que autorizaram a participação de seus filhos; aos motoristas dos ônibus, que nos conduziram aos nossos destinos.

Fotos e legendas: Professor João César, de Natureza e Sociedade dos 4ºs anos.
Fotos apenas para apreciação pedagógica, sem fins lucrativos.
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