Emef. M. E. R., 4ºB, 13/11/2009.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam na quadra e nos pátios, sem problemas aparentes - apesar de mais agitados do que o normal.
NA CLASSE:
Recebemos lousas limpas.
Rotina:
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula: combinados sobre a aula de informática (professor em curso, possibilidades: aula na classe ou aula comigo na sala de informática - obviamente, alunos escolheram segunda opção); o que e como teremos; chamada e ajudante do dia.
- Leitura compartilhada de livrinho trazido pelo aluno T.: "A multiplicação dos pães".
- Informática (14h15), com o professor da classe: 1ª parte (visita ao blog aulanossa.blogspot.com, verificando o mesmo e acessando link ao "Mapa do Brincar", amplamente divulgado mês passado); 2ª parte (atividades livres). má conservação de várias estações comprometeram aula e irritaram os alunos (computador que travava, reiniciava sozinho ou simplesmente estava com o teclado desconectado).
- Matemática: porcentagem - cálculo do preço final do desconto, a partir de situação problema proposta para resolução em grupos.
- Recreio.
- Matemática: levantamento das possibilidades de solução para a situação problema proposta anteriormente.
- Português: finalização da unidade "Direito a ter direitos", retomando texto e gráficos trabalhados ontem, hoje por escrito e conjugados com porcentagem e geografia (região e estados) - em grupos.
- Recreação semanal, na medida em que os alunos concluíam atividade acima.
- Organização da classe e votos de ótimo fim de semana. Convite para não faltar segunda feira - mais dicas para a Prova São Paulo.
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Aula bem participada.
Alunos elogiados pela ótima participação.
Conflitos resolvidos de forma positiva e alegre.
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
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