ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor. Este blog não substitui a presença do aluno em classe!

sexta-feira, 24 de maio de 2013

24 de maio de 2013

Fauna urbana observada no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, na manhã fria e úmida de 24/05/2013. Esse formigueiro apareceu nesta manhã, ontem não estava. Foto de arquivo pessoal para os projetos de reeducação do olhar cotidiano para valorizar a vida, os momentos e o Criador: http://www.olhares.pro.br - http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Inglês.
3- Conversa sobre encaminhamentos da escola.
4- Momento livre recreativo, no pátio.
5- Recreio (09h15).
6- Hora da leitura semanal, das 09h35 até as 10h20.
7- Qualidade da programação da TV brasileira - resumo escrito (foto abaixo):
Qualidade da programação da TV brasileira:
1- Só passa na TV o que é pago. Quem não tem como pagar, não passa (propaganda, comerciais).
2- Nos noticiários passa apenas aquilo que o dono da TV acha importante, e da forma que ele quer. Por isso, devemos assistir noticiários em canais diferentes.
3- A TV dita moda, modelo de comportamento, por meio de filmes, novelas e músicas. Devemos apreciar com cuidado, não acreditando em tudo.

Retomada da conversa de ontem, em classe, sobre esses três assuntos:

1- Quem pode pagar pelo anúncio, tem sua propaganda colocada na televisão. É o caso das firmas e do governo. Quem não tem dinheiro, como os trabalhadores em geral, não tem como colocar sua opinião em forma de propaganda. Por exemplo: os professores. E quando se fala de dinheiro, não é qualquer quantia, pois dependendo do horário na TV, o preço passa de cem mil reais! Não é o caso de programas de auditório, mas o caso de propagandas!

2- Imagine que você tem um grande amigo e ele fez uma coisa feia. Você vai sair contanto para todo mundo? Assim é a TV: se algum "amigo" do dono do canal fizer algo errado, esse canal certamente não transformará em notícia, ou então vai contar de jeito diferente do real. Também certos grupos de pessoas não tem sua vez nas notícias, a não ser naqueles programas que exploram a desgraça alheia. Na greve dos professores, todos foram entrevistados, menos os professores! Na greve da empresa de ônibus do bairro, os motoristas e cobradores não foram entrevistados, apenas o dono da empresa! Quando uma emissora veio fazer uma reportagem sobre cursos profissionalizantes organizados por um padre aqui do bairro, a reportagem não pode ir ao ar, porque esse canal não pode colocar nada sobre padres e Igreja Católica, a não ser que seja algo negativo, algo errado (palavras da jornalista ao referido padre, o qual contou para o Professor!).

3- Nas novelas, tirando aquelas infantis, é "normal" a traição entre casais. Em programas infantis é "normal" usar pouca roupa.  Tem música que conta histórias importantes em suas letras, como uma usada na trilha sonora de uma novela, ou outra que foi transformada em filme com estréia para esta semana. Mas tem muita música da qual não se aproveita absolutamente nada de sua letra (nem letra tem!) e sua dança coloca em situação constrangedora crianças e adolescentes, como de um grupo de meninas que está tendo problemas com o conselho tutelar carioca, e o Brasil inteiro dança.


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Sobre a Hora da Leitura Semanal, transferida de ontem (quinta feira, última aula) para hoje (sexta feira, após o recreio - da próxima vez será no início da aula, após Inglês):

Praticamente todos os alunos trouxeram livros - quem não trouxe, leu junto com o coleguinha. Ficaram livres para lerem individualmente ou em grupinhos.

Após esse momento de leitura, combinamos de conversar, da próxima vez, sobre os livros que lemos, compartilhando nossos gostos com todos. Nesta semana, quem começou foi o Professor, mostrando o livro que está lendo pela 20ª vez - sim, cada leitura de um livro predileto mostra detalhes não vistos na leitura anterior - um aluno até falou sobre o fato de pular páginas sem perceber, ou ler sem atenção. O Professor curte qualquer gênero, mas gosta muito de biografias (histórias de vidas de pessoas): neste livro lido, é a biografia de um padre que viveu na Itália há mais de 100 anos atrás e mudou a forma de ser da escola, tornando-a popular e sem castigos físicos, formando um grupo de amigos que começaram a fazer o mesmo em todo o mundo, inclusive no Brasil - algumas crianças disseram conhecer sobre esse padre.

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No fim da aula, por alguns minutos, os alunos puderam descansar e brincar um pouco dentro da classe, pois colaboraram com o ótimo desempenho da aula, adiantando nossas atividades.

Ótimo fim de semana a todos os alunos e familiares.




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