Emef. M. E. R., 4ºB, 26/11/2009.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam alegremente pelos pátios e quadra, sem problemas aparentes.
NA CLASSE:
Recebemos a lousa da frente limpa; a de trás como ontem e anteontem, acrescida de uma pequena inscrição.
Rotina (registrada antes da oração):
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula: o que e como teremos; chamada e ajudante do dia.
- Leitura compartilhada: "Fábula da Preguiça" - TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM, NINGUÉM.
- Artes (14h15), com professora especialista.
- Matemática:
1) Auto correção das lições de casa antigas, de 23 e 24/11.
2) Expressão numérica envolvendo [] e (). Demonstração de subtração com resultado negativo (sem se aprofundar - exemplo do termômetro ["abaixo de zero"]) - essa subtração foi resultado de uma parte de expressão numérica que dava algo negativo.
- Recreio.
- Matemática: auto correção (grupos)
- Ciências: Sistema Solar - leitura explicativa e atividades. (grupos) Lição de casa: escolher um planeta do sistema solar e escrever sobre ele.
Amanhã:
1-Livro de CIÊNCIAS;
2-Recreação semanal.
Sábado: atividades livres no CEU Jaguaré.
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NÃO DEU TEMPO:
Concluir leitura de Ciências;
Trabalho com Símbolos Nacionais.
Aula muito tranquila antes do recreio; após o recreio, muita agitação (principalmente quando começou a trovejar).
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
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