ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor. Este blog não substitui a presença do aluno em classe!

quarta-feira, 5 de maio de 2010

05 de maio de 2010

CEU EMEF J*, 05/05/2010 - 4ºB.

Antes da aula: alunos brincavam livremente; poucos formaram filas, vários entraram com mais de cinco minutos de atraso.

Rotina:

- Oração (não obrigatória) e chamada.

- Conversa sobre a aula: o que e como teremos; necessidade de estar na escola no hoário certo (não transformar situação especial em rotina de atraso, pois o prejuízo é sempre do aluno, que não acompanha a aula desde o início).

- Leitura compartilhada: "Para Haver Paz"

Para Haver Paz

        Lao-Tsé (Filósofo Chinês, século VI a.C.)

Para haver paz no mundo,
deve haver paz nas nações.

Para haver paz nas nações,
deve haver paz nas cidades.

Para haver paz nas cidades,
deve haver paz entre vizinhos.

Para haver paz entre vizinhos,
deve haver paz em casa.

Para haver paz em casa,
deve haver paz no coração.

                Fonte:
                http://textosmeditativos.blogspot.com/2005/11/para-haver-paz.html

- Conversa sobre o texto (o autor começa do mais amplo - mundo - para o menor - coração da pessoa - para mostrar que a paz deve começar dentro de cada um e atingir todos).

- Definição das duplas e trios definitivos (finalização de pendências e montagem das equipes).

- Atividade em grupos: como você pode colaborar com a paz, começando por você? (cada um fez a sua atividade, trocando idéias com sua equipe - posteriormente exporemos na parede).

- Informática na quadra (08h30), com professores substitutos (reforço escolar para alguns alunos, simultaneamente).

- Recreio (09h15).

- Conclusão da atividade sobre a paz.

- Artes (10h20), com a professora especialista.

- Matemática: orientações sobre a atividade 1a, da página 07, do material institucional, a ser realizada em casa.

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ASPECTOS DA AULA:

Cerca de cinco alunos ausentes. Os presentes participaram ativamente, por vezes, com muita agitação.

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