28 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (28/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 28/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Rancor destroi um coração que errou." 

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Prova da Cidade: Matemática.

3- Leitura: "A Rosa e os Espinhos".

4- Educação Física (08h30).

5- Recreio (09h15).

6- Informática (09h35).

7- Introdução de trabalho sobre Tiradentes.

8- Readequação do Texto Jornalístico (inicio).

AMANHÃ: Prova de Natureza e Sociedade.

6ª feira: provas para quem perdeu alguma semana passada.

DETALHES:

 

 

 

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto "Lendo em Família".

 

 

2- Aplicação da Prova da Cidade, de Língua Portuguesa (nove questões objetivas, uma redação).

3- Leitura de um texto, de domínio público, sobre o valor que cada pessoa tem dentro de si (a rosa) independente dos espinhos (coisas negativas) que possa ter.

4- Com o Professor Especialista.

5- Recreio.

6- Com o Professor de Módulo.

7- Introduzimos um trabalho que um grupo de alunos apresentará amanhã, sobre Tiradentes, solicitado pela Direção da Escola. Conversamos e fizemos o breve resumo abaixo:

 

8- Tentamos readequar o texto jornalistico, mas como todos estavam muito cansados, adiamos e optamos por um momento de relaxamento e reposição de energias. Porém, ficou o registro abaixo:

 

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27 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (27/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 27/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Rancor destroi um coração que errou." 

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Prova da Cidade: Língua Portuguesa.

3- Leitura: "A Vaquinha e a Família".

4- Recreio (09h15).

5- Matemática: revisão (prisma, pirâmide, cone, cilindro, planificação, operações fundamentais, leitura de gráficos e tabelas, faces, arestas e vértices).

6- Momento livre, no gramado ao lado da quadra.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.

2- Aplicação da Prova da Cidade, de Língua Portuguesa (nove questões objetivas, uma redação).

3- Leitura de um texto, de domínio público, que mostra que enquanto estamos apegados a soluções prontas (vaquinha que dá leite) não somos criativos de buscar novas soluções (quando a vaquinha morreu, aprendeu-se a plantar e criar animais).

4- Recreio.

5- Revisão geral de Matemática, comparando o Material de Apoio (livro) com o que trabalhamos também sem ele. Na lousa e caderno registramos um breve resumo de tudo.

 

6- Momento livre no gramado ao lado da quadra, com alegria, respeito e responsabilidade.

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26 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (26/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 26/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Rancor destroi um coração que errou." 

 

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "O saco de carvão".

3- Educação Física (07h45).

4- Matemática: revisão (vértices, arestas, faces, prismas, pirâmides, planificação, tabela multiplicativa e medidas).

5- Recreio (09h15).

6- Português: revisão - tipos de textos (gêneros textuais: poético, jornalístico e científico), tipos de palavras (substantivos, adjetivos, verbos, pronomes, verbos e numerais).

7- Artes (11h05).

Prova da Cidade: dias 27 e 28.

Prova de Natureza e Sociedade: dia 29.

Quem não fez prova semana passada fará dia 30.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Lendo em Família.

 

 

 

 

2- Texto de domínio público que trata do não guardar rancor: da mesma forma que nos sujamos quando jogamos carvão na roupa branca, a mágoa e o rancor ficam conosco. Isso causa muitas doenças e até mesmo violências e mortes.

 

 

 

 

3- Com o Professor Especialista.

 

 

 

 

4- Revisão geral em Matemática.

 

5- Recreio.

6- Após o recreio, concluimos a revisão de Matemática (dai a aparente fora de ordem da lousa) e fizemos revisão geral de Português. Breve momento livre antes de Artes.

 

 

7- Com o Professor Especialista.

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23 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (23/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 23/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Suporta os defeitos dos outros se queres que os outros suportem os teus." (Dom Bosco)

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Sala de Leitura (07h45).

3- Leitura: "Nosso Folclore" - Culinária.

4- Matemática: cálculos de área e perímetro.

5- Recreio (09h15).

6- Visita ao nosso novo parquinho.

7- Comentário da Prova de Matemática.

8- Momento livre.
Dia 29: Prova de Natureza e Sociedade.

Quem perdeu alguma prova ela será aplicada sexta feira que vem.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Lendo em Família.

2- Com a Professora Especialista.

3- Retomando o Projeto "Nosso Folclore", apreciamos brevemente seis receitas referentes à doces, lanches e salgados (duas de cada) - retomaremos semana que vem com mais tempo.

4- Retomamos o cálculo de área (espaço ocupado dentro de uma figura geométrica) e introduzimos o cálculo de perímetro (medidas do contorno de uma figura geométrica). Foram apenas noções, que serão retomadas, em detalhes, posteriormente. Também corrigimos coletivamente a lição de casa e as atividades de hoje (vistas após o recreio).

 

5- Recreio.

6- Estreia de nosso novo parquinho, em nosso pátio. Fotos disponíveis para uso interno da escola.

7- Comentário e explicação do modo de correção da prova de Matemática de ontem.

8- Momento livre, dentro da classe, com alegria, respeito e responsabilidade. Avaliação informal dos pontos positivos de hoje e desta semana de aula. Votos de ótimo fim de semana.


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Como vários alunos perguntaram sobre Dom Bosco, o Professor contou breve resumo. Confira o vídeo com breve resumo:

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22 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (22/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 22/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Suporta os defeitos dos outros se queres que os outros suportem os teus." (Dom Bosco)

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Prova mensal de Matemática.

3- Sinopse do filme "A Cor do Paraiso", com conversa coletiva.

4- Matemática: Multiplicação de Numerais Decimais aplicada em Cálculo de Áreas.

5- Recreio (09h15).

6- Continuação de Matemática.

7- Comentário da Prova de ontem e critérios de correção.

8- Projeto Inglês (11h05).

Não fizemos o momento de leitura semanal pois a classe não foi lembrada na véspera, em decorrência de problemas disciplinares externos (veja na rotina de ontem, neste blog).

DETALHES:

 

 

 

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.

 

 

 

 

 

2- Prova Mensal de Matemática, composta por apenas três atividades básicas, copíadas da lousa em folha almaço:

3- Sinopse do filme visto ontem, bem como conversa coletiva.

4- Em Matemática, trabalhamos com multiplicação de numerais decimais aplicada em cálculo de áreas - o assunto, aqui introduzido, será retomado posteriormente, com mais detalhes.

 

5- Recreio.

6- Retomada do assunto de matemática, com correção coletiva e lição de casa:

 

7- Retomada da sinopse e conversa, com breve registro escrito. Conversamos bastante sobre a inclusão de portadores de necessidades especiais (personagem cego), problemas familiares (vivenciados pelo personagem), bem como elementos básicos da cultura islâmica (o que o Professor passou aos alunos foi exatamente o que um ex aluno explicou sobre o modo de vida de seus familiares):

 

 8- Projeto Inglês, conduzido pelas alunas da oitava série b.

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