04 de abril de 2012

Rotina prevista (04/04/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 04/04/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "O Leão e as Formiguinhas".

3- Ciências: Formação e Tipos de Solos.

4- Roteiro do estudo do meio.

5- Recreio (09h15).

6- Inglês (09h35).

7- Matemática: quadro da tabuada.

8- Lição de casa: problemas envolvendo multiplicação.

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula.

2- Leitura de fábula sobre a força da união diante dos problemas. Clique aqui, para ler a fábula - abre em nova tela.

3- Leitura silenciosa, leitura coletiva comentada sobre o assunto, com posterior registro na lousa e caderno, como na foto abaixo:

4- Introdução ao roteiro de nosso estudo do meio - brevemente será disponibilizado aqui.

5- Recreio.

6- Com a Professora Especialista - sobre a Páscoa.

7 e 8- Correção coletiva da lição de casa e introdução do uso do quadro da multiplicação - clique aqui para obter uma cópia do quadro (abre em nova tela). Lição de casa: dobro e triplo - ver na foto abaixo:

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03 de abril de 2012

Rotina prevista (03/04/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 03/04/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Os Passarinhos e o Elefante".

3- Ciências: Conhecendo o solo - introdução com o livro didático, recordando sobre paisagem natural.

4- Matemática: multiplicação.

5- Recreio.

6- Sala de Leitura (09h35).

7- Matemática: quadro da multiplicação e lição de casa.

8- Breve momento livre, no gramado.

Amanhã e quinta feira: AULA NORMAL!

Detalhes: 

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como vamos ter).

2- Leitura da fábula na qual os passarinhos fazem sua parte em combater o incêndio, independente da crítica do elefante que não ajuda. Confira o texto clicando aqui - abre em nova tela.

3- Em duplas e usando o livro didático, introduzimos o estudo sobre o solo, recordando sobre paisagens naturais.

4- Atividades de revisão, com plantão de dúvidas e auto correção.

5- Recreio.

6- Com a Professora Especialista.

7- Continuamos com multiplicação e auto correção. Confeccionamos o quadro da tabuada, passo a passo. Lição de casa: uso desse quadro.

8- Breve momento livre no gramado, para trocar um pouco de ares.

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02 de abril de 2012

Rotina prevista (02/04/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 02/04/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Quer uma mãozinha? aprendendo sobre colaboração".

3- Inglês (08h30).

4- Texto sobre a Páscoa (Língua Portuguesa).

5- Lição de casa: multiplicação por 10, 100, 1000 e 10000 (Matemática).

6- Recreio (09h15).

7- Teatro no BEC: Parlapatões.

8- Livro de Matemática, pág. 35 (problemas envolvendo multiplicação e divisão).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Retomamos a leitura deste livro já lido, para acentuarmos mais o assunto e porque no dia muitos tinham faltado à aula.

3- Com a Professora Especialista (numerais).

4- Texto sobre a Páscoa: histórico e motivo de ser em datas diferentes a cada ano. Confira o texto, clicando aqui .

5-  Lição de casa, sobre a assunto a ser retomado (também na lousa, apontamentos sobre o estudo do texto da Páscoa - ver foto abaixo):

6- Recreio.

7- Peça teatral no BEC: Parlapatões.

8- Introduzimos esse tipo de situação problema a partir da referida página. Como os alunos mostraram muitas dúvidas, o assunto será retomado em várias aulas.

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30 de março de 2012

Rotina prevista (30/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 30/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Não fui eu! Aprendendo sobre honestidade".

3- Geografia e Ciências: Paisagens (natural e modificada).

4- Recreio (09h15).

5- Livro de Língua Portuguesa, pág. 31 até 33 (roteiros e informações sobre o Espaço Catavento e Museu do Futebol).

6- Sensibilização de oficinas, no BEC.

7- Educação Física (11h10).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- A partir da leitura deste livro da Coleção Valores, conversamos bastante sobre nossas atitudes, bem como a honestidade e ações preventivas que devemos ter em nossa vida, dentro de fora da escola.

3- Iniciamos, em dupla, o estudo do novo livro didático, aprofundando o assunto já tratado em aula e na lição de casa, bem como recordando a observação externa que fizemos no CEU algumas semanas atrás. Aqui verificamos novos nomes para essas paisagens, bem como a divisão em planos das fotos de paisagens, a fim de verificar as diferentes paisagens que formam uma mesma cena. Continuaremos semana que vem.

4- Recreio.

5- Relemos e comentamos sobre esses lugares e roteiros - em duplas.

6- Atropelando a aula do Professor Especialista de Educação Física, tivemos uma sensibilização (na verdade, divulgação) das atividades culturais de uma ONG que desenvolve suas atividades educativas no contra turno, dentro do CEU.

7- Com o Professor Especialista.

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29 de março de 2012

Rotina prevista (29/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 29/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Por que proteger a natureza? Aprendendo sobre meio ambiente".

3- Livro de Matemática, pág. 34 (arestas) - finalização.

4- Livro de Língua Portuguesa, pág. 31 até 33 (inicio da leitura dos roteiros explicativos do Espaço Catavento e Museu do Futebol)

5-  PROERD.

6- Recreio (09h15).

7- PROERD.

8- Lição de casa: paisagens do caminho da escola.

9- Momento livre, no campinho.

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Livro da Coleção Valores, mostrando que cuidamos da natureza, pois fazemos parte dela.

3- Coletivamente, concluímos as atividades de ontem.

4- Inicio da leitura dos referidos roteiros.

5- Sob responsabilidade da PM.

6- Recreio.

7- Sob responsabilidade da PM.

8- Observar o caminho de volta e classificar entre paisagem natural e paisagem modificada - assunto que será finalizado amanhã, em Ciências e Geografia.

9- No campinho, com alegria e responsabilidade.

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