14 de março de 2014

Anoitecer, na hora da saída, no CEU Jaguaré, em 14/03/2014, após uma tarde de muita chuva. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

____________________________

5º ano C:

1- Acolhida.

2- Encaminhamentos sobre respeito e segurança.

3- Momento livre semanal (14h10 até 15h00).

4- Uso racional da água: conclusão.

______________________________

5º ano B:

1- Acolhida.

2- Alguns encaminhamentos sobre respeito e segurança.

3- Uso racional da água: conclusão.

4- Momento livre semanal.

Ótimo fim de semana para todos!

______________________________

www.aulanossa.pro.br  ||  www.profjoao.net.br

13 de março de 2014

Foto de arquivo (março de 2014): solário da secretaria. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

______________________________

SEMANÁRIO - Esta semana, em Natureza e Sociedade, teremos:

• Orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva);
• Uso racional da água e situação dos reservatórios.
• Curtograma.
• Momento recreativo semanal.
• Lição de casa: observar placa na entrada do BEC e copiar o nome da construtora do CEU - posteriormente pesquisaremos (semana que vem) sobre ela.

_____________

5º ano A:

1- Acolhida.

2- Hora da leitura semanal.

3- Conversa amistosa sobre comportamento e segurança.

4- Momento livre semanal.

______________________

5º ano C:

1- Acolhida.

2- Conversa amigável sobre comportamento e segurança.

3- Uso racional da água e situação dos reservatórios - continuação.

_____________________

5º ano B:

1- Acolhida.

2- Conversa amigável sobre comportamento e segurança.

_____________________

www.aulanossa.pro.br  ||  www.profjoao.net.br

12 de março de 2014

Foto de arquivo (março de 2014): árvore no topo de prédio abandonado, vista entre dois prédios do CEU Jaguaré, a partir da sala de Natureza e Sociedade. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

________________________________

SEMANÁRIO - Esta semana, em Natureza e Sociedade, teremos:

• Orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva);
• Uso racional da água e situação dos reservatórios.
• Curtograma.
• Momento recreativo semanal.
• Lição de casa: observar placa na entrada do BEC e copiar o nome da construtora do CEU - posteriormente pesquisaremos (semana que vem) sobre ela.

________________________________

5º ano A:

1- Acolhida.

2- Uso racional da água e situação dos reservatórios.

_________________________________

5º ano C:

1- Acolhida.

2- Uso racional da água e situação dos reservatórios.

3- Para Casa: observe uma das duas placas na entrada do BEC, localize a placa que tem o nome da construtora e anote no caderno.

__________________________________

www.aulanossa.pro.br  ||  www.profjoao.net.br

11 de março de 2014

Foto de arquivo (março de 2014): solário da secretaria da escola, fotografado da janela da sala de Natureza e Sociedade. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

________________________________

SEMANÁRIO - Esta semana, em Natureza e Sociedade, teremos:

• Orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva);
• Uso racional da água e situação dos reservatórios.
• Curtograma.
• Momento recreativo semanal.
• Lição de casa: observar placa na entrada do BEC e copiar o nome da construtora do CEU - posteriormente pesquisaremos (semana que vem) sobre ela.

________________________________

5º ano B:

1- Acolhida (e conversa sobre comportamento e amizades).

2- Uso racional da água e situação dos reservatórios.

3- Inglês (15h10).

4- Recreio (16h40).

5- Projeto: "Copa do Mundo" (17h).

Estudamos a situação dos sistemas e reservatórios que abastecem a região metropolitana de São Paulo, comparando as porcentagens a uma régua de 0 a 100 e com as nossas garrafinhas de água. E verificamos que não só de chuvas vivem os sistemas e reservatórios, mas principalmente dos mananciais que estão sendo muito mal cuidados. Continuaremos nas próximas aulas.

Também corrigimos a lição de casa e conversamos sobre a construtora do CEU, bem como a semelhança dos nossos corredores com os túneis construidos pela empresa.

No Projeto de Pesquisa, em 11/03/2014, os alunos pesquisaram na internet dados complementares dos países da Copa e de suas seleções. Ao final do projeto cada grupo de alunos montará um livrinho sobre determinado pais que disputará esta Copa do Mundo (tema deste Projeto) e sua seleção.

____________________________

www.aulanossa.pro.br  ||  www.profjoao.net.br

10 de março de 2014

Trânsito da tarde de 10/03/2014, na frente do CEU Jaguaré, visto da janela da sala de Natureza e Sociedade. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

_________________________

SEMANÁRIO - Esta semana, em Natureza e Sociedade, teremos:

• Orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva);
• Uso racional da água e situação dos reservatórios.
• Curtograma.
• Momento recreativo semanal.
• Lição de casa: observar placa na entrada do BEC e copiar o nome da construtora do CEU - posteriormente pesquisaremos (semana que vem) sobre ela.

_________________________

5º ano B:

1- Educação Física.

2- Acolhida.

3- O que teremos na semana / orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva).

4- Sala de Leitura (15h10).

5- Informática (15h55).

6- Recreio (16h40).

7- Português (17h).

Para Casa (Natureza e Sociedade): Localizar, do lado de fora do BEC, a placa com o nome da construtora, e anotar o nome.

___________________________

5º ano A:

1- Acolhida / conversa sobre comportamento e amizades.

2- O que teremos nesta semana / orientações sobre HPV (definição e vacinação preventiva).

3- Informações históricas sobre o Dia da Mulher.

4- Para Casa: localizar, do lado de fora do BEC, a placa com o nome da construtora, e anotar o nome.

_____________________________

www.aulanossa.pro.br  ||  www.profjoao.net.br