Estimados leitores:
É fato conhecido por muitos que, após quase 13 anos lecionando na mesma escola, estou me removendo para outra, na mesma comunidade, mais nova, recém inaugurada.
Claro que gosto e continuarei sempre gostando do pessoal da escola na qual fiquei muito tempo; motivos profissionais levaram-me à remoção.
Celebrando essa minha longa estadia pretendo, em 2010, iniciar um livro misto de memórias e fábulas, relatando os momentos e as pessoas mais marcantes de todo esse período.
O nome provísório do livro: "MEMÓRIAS DA SAPOLÂNDIA".
Optei pelo estilo fábula pois assim não se revela pessoas verdadeiras, evitado identifica-las e eventuais processos. Cada pessoa será representada por um animal. O estilo memória tem o conveniente de relatar fatos marcantes.
O fato de eu não estar mais lecionando na referida escola dá-me liberdade de relatar fatos sem me envolver neles.
Aguardem!
sábado, 12 de dezembro de 2009
sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
11 de dezembro - Centro Cultural BB
Em 11 de dezembro de 2009 visitamos o Centro Cultural Banco do Brasil, em cerca de 25 alunos (4ºs e 6ºs anos) juntamente com quatro educadores.
Exposição visitada: "Saint-Étienne Cité du Design".
Abaixo, algumas imagens (editadas, por questão de privacidade dos presentes - hospedadas em site externo [Flickr]):
Resenha da Exposição, segundo site oficial do Centro Cultural BB
(http://www.bb.com.br/portalbb/page512,128,10164,1,0,1,1.bb?codigoMenu=9900&codigoNoticia=21086&localizacaoDet=2), acessado em 11/12/2009, as 23h50 (abre em nova tela):
Saint-Étienne Cité du Design
Como parte das comemorações do Ano da França no Brasil, a exposição exibe uma mostra inovadora sobre design, tecnologia e sustentabilidade, da célebre Cité du Design de Saint-Étienne. São apresentados objetos e peças de design de jovens talentos franceses junto aos projetos vencedores da Bienal Internacional de Design Saint-Étienne 2008. Com o objetivo de promover um intercâmbio técnico e de conhecimento entre França e Brasil, estão previstas conferências com grandes nomes do cenário francês de design.
Curadoria: Josyanne Franc e Nicola Goretti
SERVIÇO
Data: Até 31 de janeiro
Visitação: Terça a domingo, das 10h às 20h
Local: Subsolo, térreo e 1º andar | Rua Álvares Penteado, 112 - Centro
Classificação: Livre
Entrada Franca
Informações: (11) 3113-3651/3652
Agendamento de visitas mediadas: segunda a sexta, das 12h às 18h | Telefone: (11) 3113-3649 | Aos domingos, senhas na bilheteria.
===========
Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
Exposição visitada: "Saint-Étienne Cité du Design".
Abaixo, algumas imagens (editadas, por questão de privacidade dos presentes - hospedadas em site externo [Flickr]):
Resenha da Exposição, segundo site oficial do Centro Cultural BB
(http://www.bb.com.br/portalbb/page512,128,10164,1,0,1,1.bb?codigoMenu=9900&codigoNoticia=21086&localizacaoDet=2), acessado em 11/12/2009, as 23h50 (abre em nova tela):
Saint-Étienne Cité du Design
Como parte das comemorações do Ano da França no Brasil, a exposição exibe uma mostra inovadora sobre design, tecnologia e sustentabilidade, da célebre Cité du Design de Saint-Étienne. São apresentados objetos e peças de design de jovens talentos franceses junto aos projetos vencedores da Bienal Internacional de Design Saint-Étienne 2008. Com o objetivo de promover um intercâmbio técnico e de conhecimento entre França e Brasil, estão previstas conferências com grandes nomes do cenário francês de design.
Curadoria: Josyanne Franc e Nicola Goretti
SERVIÇO
Data: Até 31 de janeiro
Visitação: Terça a domingo, das 10h às 20h
Local: Subsolo, térreo e 1º andar | Rua Álvares Penteado, 112 - Centro
Classificação: Livre
Entrada Franca
Informações: (11) 3113-3651/3652
Agendamento de visitas mediadas: segunda a sexta, das 12h às 18h | Telefone: (11) 3113-3649 | Aos domingos, senhas na bilheteria.
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
10 de dezembro de 2009
Emef. M. E. R., 10/12/2009.
Hoje parte da escola teve aula normal, parte foi para atividades de intercâmbio no CEU J. e outra parte teve reunião para verificar resultados finais dos quartos anos.
===========
Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
Hoje parte da escola teve aula normal, parte foi para atividades de intercâmbio no CEU J. e outra parte teve reunião para verificar resultados finais dos quartos anos.
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
09 de dezembro de 2009
Emef. M. E. R., 4ºB, 09/12/2009.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam pelos pátios e quadras, sem problemas aparentes.
NA CLASSE:
Recebemos lousas limpas.
Rotina:
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula:o que e como teremos; alunos presentes estavam preocupados com encaminhamentos de ocorrências disciplinares externas à sala de aula, fazendo várias perguntas pertinentes e oportunas; dicas sobre como uma quinta série está organizada (um professor a cada aula, aulas vagas e aulas adiantadas).
- Leitura compartilhada: "A mangueira e o capim" - sobre a ilusão da proteção do capim pela árvore grande. Texto integral (abre em nova tela): http://salvemaria.sites.uol.com.br/capim.htm
- Matemática (em grupos):
1ª parte: adição, subtração e multiplicação de numerais decimais - atividades e auto correção.
2ª parte: porcentagem (desconto) - atividade e auto correção.
- Recreio.
- Matemática (em grupos):
2ª parte (continuação): porcentagem (multa) - atividade e correção no caderno.
- Recreação, na medida em que os alunos terminavam os deveres.
- Sala de leitura (17h35), com professora especialista.
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Aula bem participada, sem problemas.
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam pelos pátios e quadras, sem problemas aparentes.
NA CLASSE:
Recebemos lousas limpas.
Rotina:
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula:o que e como teremos; alunos presentes estavam preocupados com encaminhamentos de ocorrências disciplinares externas à sala de aula, fazendo várias perguntas pertinentes e oportunas; dicas sobre como uma quinta série está organizada (um professor a cada aula, aulas vagas e aulas adiantadas).
- Leitura compartilhada: "A mangueira e o capim" - sobre a ilusão da proteção do capim pela árvore grande. Texto integral (abre em nova tela): http://salvemaria.sites.uol.com.br/capim.htm
- Matemática (em grupos):
1ª parte: adição, subtração e multiplicação de numerais decimais - atividades e auto correção.
2ª parte: porcentagem (desconto) - atividade e auto correção.
- Recreio.
- Matemática (em grupos):
2ª parte (continuação): porcentagem (multa) - atividade e correção no caderno.
- Recreação, na medida em que os alunos terminavam os deveres.
- Sala de leitura (17h35), com professora especialista.
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Aula bem participada, sem problemas.
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
08 de dezembro de 2009
Emef. M. E. R., 4ºB, 08/12/2009.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam alegremente pelos pátios e quadra, sem problemas aparentes.
NA CLASSE:
Recebemos lousas como ontem.
Rotina:
- Educação Física (13h30), com o professor especialista - avaliação das aulas em 2009.
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula: o que e como teremos, recordação e sentido da leitura compartilhada de ontem (A menina e o pássaro encantado); chamada.
- Lembrança dos aniversariantes de novembro e dezembro.
- Leitura compartilhada: "O Menino Jesus e o Papai Noel" (sobre o sentido do verdadeiro papai noel [caridade, solidariedade] e o verdadeiro aniversariante [Menino Jesus] que veio para dar sentido a existência da criança).
- Leitura explicativa de texto distribuído semana passada: "Símbolos do Natal" - verificação de fotos que mostram parte desses símbolos. Algumas dessas fotos (site externo, Flickr):
- Atividade em grupos: ilustração e escrita sobre os símbolos de natal.
- Recreio.
- Festa de despedida - todos os quartos anos. Festa organizada previamente pelos alunos, com autorização da Direção. Dois ambientes: sala de comes e bebes, sala de danças. Foto coletiva para recordação.
- Agradecimentos e palavras finais (não me despedi, pois estamos no mesmo bairro, somos COMUNIDADE; coloquei-me à disposição de todos os alunos e familiares para o que precisarem - estarei na escola para quem quiser vir, convidei para visitarem minha nova escola para o ano que vem).
==============
Aula muito emocionante, bem participada. Problemas foram resolvidos de forma autônoma pelos alunos.
Valeu a pena este ano. Todos de parabéns. Saudades.....
=============
===========
Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
ANTES DA AULA:
Alunos brincavam alegremente pelos pátios e quadra, sem problemas aparentes.
NA CLASSE:
Recebemos lousas como ontem.
Rotina:
- Educação Física (13h30), com o professor especialista - avaliação das aulas em 2009.
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula: o que e como teremos, recordação e sentido da leitura compartilhada de ontem (A menina e o pássaro encantado); chamada.
- Lembrança dos aniversariantes de novembro e dezembro.
- Leitura compartilhada: "O Menino Jesus e o Papai Noel" (sobre o sentido do verdadeiro papai noel [caridade, solidariedade] e o verdadeiro aniversariante [Menino Jesus] que veio para dar sentido a existência da criança).
- Leitura explicativa de texto distribuído semana passada: "Símbolos do Natal" - verificação de fotos que mostram parte desses símbolos. Algumas dessas fotos (site externo, Flickr):
- Atividade em grupos: ilustração e escrita sobre os símbolos de natal.
- Recreio.
- Festa de despedida - todos os quartos anos. Festa organizada previamente pelos alunos, com autorização da Direção. Dois ambientes: sala de comes e bebes, sala de danças. Foto coletiva para recordação.
- Agradecimentos e palavras finais (não me despedi, pois estamos no mesmo bairro, somos COMUNIDADE; coloquei-me à disposição de todos os alunos e familiares para o que precisarem - estarei na escola para quem quiser vir, convidei para visitarem minha nova escola para o ano que vem).
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Aula muito emocionante, bem participada. Problemas foram resolvidos de forma autônoma pelos alunos.
Valeu a pena este ano. Todos de parabéns. Saudades.....
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Conectado com o Professor João César:
http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.
http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.
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