ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor. Este blog não substitui a presença do aluno em classe!

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

07 de outubro de 2011

Céu e pitangueira, em nosso solário (www.olhares.pro.br)
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Rotina prevista (07/10/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!


CEU EMEF JAGUARÉ, 07/10/2011 - 4º ano B, sala 08.




FRASE DA SEMANA: "Onde houver ódio, que eu leve amor."  (S. Francisco de Assis)
Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):
1- Acolhida.
2- Leitura: "A Melancia".
3- Sala de Leitura (07h45).
4- Matemática: clima e atividades de revisão (no livro, pág 47 a 50).
5- Recreio (09h15).
6- Português: lendas (comparações de elementos dos textos), livro, pág. 95 até 99.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Leitura em Família.

2- No texto lido hoje meditamos sobre os mistérios da vida nem sempre fáceis de entender (assim como não é fácil entender que de uma sementinha surge uma melancia duas mil vezes mais "pesada" do que ela).
 
3- Correção coletiva das lições de casa antigas; retomada de temperatura (estudo também dos milimetros de chuva); atividades de revisão, do livro, com plantão de dúvidas e correção coletiva (concluído após o recreio).
4- Recreio.

5- Retomada das lendas da Vitória Régia e do Negrinho do Pastoreio, para comparação entre seus elementos no texto; introdução à lenda do Saci - tudo de acordo com o livro, páginas citadas.

Conforme terminavam as atividades, os alunos podiam ficar descansando. Votos de ótimo fim de semana.





quinta-feira, 6 de outubro de 2011

06 de outubro de 2011

Céu observado nesta manhã, antes do início da aula. (www.olhares.pro.br).
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Rotina prevista (06/10/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!


CEU EMEF JAGUARÉ, 06/10/2011 - 4º ano B, sala 08.




FRASE DA SEMANA: "Onde houver ódio, que eu leve amor."  (S. Francisco de Assis)
Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Vento e as Raizes".
3- Matemática: Medidas de Comprimento.
4- Recreio (09h15).
5- Hora da Leitura Semanal, com ficha de leitura.
6- Momento livre.
A lição de casa de Matemática (do livro) será corrigida amanhã.

DETALHES:


1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.
 
 
2- Na leitura refletimos sobre a necessidade de raízes profundas para superar as tempestades e ventanias, sem deixar as raízes serem superficiais.
 
 
3- Definimos medidas de comprimento, suas unidades básicas e partimos para medidas internas da classe, em grupos, com registro na lousa e cadernos.


4- Recreio.
5- Momento de Leitura Semanal, seguida de ficha de leitura - um momento de muita tranquilidade, com alunos lendo sentados, deitados e até mesmo na grama do solário. Na foto abaixo, modelo da ficha de leitura.



6- Momento livre, no gramado ao lado do BEC, próximo à rua - tudo com muita alegria e tranquilidade.







quarta-feira, 5 de outubro de 2011

05 de outubro de 2011

Pitangas, apreciadas na aula de hoje (www.olhares.pro.br)
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Rotina prevista (05/10/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!


CEU EMEF JAGUARÉ, 05/10/2011 - 4º ano B, sala 08.





FRASE DA SEMANA: "Onde houver ódio, que eu leve amor."  (S. Francisco de Assis)
Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Cavalo no Poço".
3- Português: lendas (livro, pág. 90 até 95).
4- Palestra e bate papo com nutricionista, no BEC.
5- Recreio (09h15).
6- Informática (09h35).
7- Português (continuação).
8- Natureza e Sociedade (Ciências): Nutrição - retomada da palestra.
LEMBRETE: Trazer amanhã: fita métrica (ou algo semelhante) e livro para a Hora da Leitura.


DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.



2- Na leitura meditamos sobre a necessidade de sacudir os problemas de nossas costas, assim como o cavalo sacudiu a terra das costas dele e saiu de dentro do poço.



3- Nas referidas páginas, concluidas após Informática (item 7) concluimos o estudo da lenda da Vitória Régia e estudamos a lenda  do Negrinho do Pastoreio, contextualizando-a em sua época e verificando os termos regionais típicos de seu estado de origem (Rio Grande do Sul).






4- Palestra e bate papo com nutricionista de importante indústria alimentícia do bairro, explicando sobre a alimentação correta a partir das cores das frutas.






5- Recreio.




6- Com a Professora Especialista.


7- Retomada e conclusão do item 3.


8- Retomada e registro do assunto principal da palestra, com oportunidade de ver e sentir diversas pitangas, oferecidas pelos voluntários de importante empresa alimentícia de nosso bairro.
 Acima: registro escrito da retomada, bem como lembretes do que precisaremos amanhã; abaixo: pitangas apreciadas.







terça-feira, 4 de outubro de 2011

04 de outubro de 2011

Rotina prevista (04/10/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!


CEU EMEF JAGUARÉ, 04/10/2011 - 4º ano B, sala 08.




FRASE DA SEMANA: "Onde houver ódio, que eu leve amor."  (S. Francisco de Assis)
Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):
1- Acolhida.
2- Leitura: "Abóboras na Carroça".
3- Português: lendas (lenda da vitória régia, leitura e estudo, pág. 85 até 89).
4- Recreio (09h15).
5- Matemática: Medidas de tempo e medidas de temperatura (livro, pág. 44 até 47).
6- Momento livre.
Não deu tempo de agilizar as entrevistas agendadas, pois a Escola estava com funcionários muito compenetrados em suas obrigações.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.
 
2- Leitura sobre não parar a vida para resolver os problemas, pois eles se acomodam ao caminhar do dia a dia, assim como as aboboras vão se desarrumando e se ajeitando com o balançar da carroça.
 
3- Nas referidas páginas lemos e estudamos sobre a lenda da Vitória Régia: expectativas antes da leitura e detalhes após a leitura.
 
4- Recreio.
 
5- Em Matemática, estudamos sobre medidas de tempo (mês, ano e dia) a partir de dados históricos de nossa cidade, bem como medidas de temperatura (unidade de medida, sua história) a partir do termômetro marcando medidas do corpo de dois personagens. Antes, verificamos que lições não feitas no livro, foram feitas no caderno, sem prejuízo a ninguém. Lição de casa, no livro, sobre esses assuntos (ver foto abaixo).

 
 
6- Momento livre, iniciado na classe e concluído no gramadinho em frente ao BEC.
 
 


 
 


segunda-feira, 3 de outubro de 2011

03 de outubro de 2011

Rotina prevista (03/10/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!


CEU EMEF JAGUARÉ, 03/10/2011 - 4º ano B, sala 08.




FRASE DA SEMANA: "Onde houver ódio, que eu leve amor."  (S. Francisco de Assis)
Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):
1- Acolhida:
2- Leitura: "A Casa no Céu".
3- Educação Física (07h45).
4- Português: "O mundo visto pelas lendas" (livro, pág. 79 até 84).
5- Recreio (09h15).
6- Matemática: perímetro (retomada do assunto).
7- Artes (11h05).

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Lendo em Família.

2- Meditamos, por meio desse texto lido, que tudo aquilo que fazemos receberemos de volta (o material utilizado para construir a casa no céu).

3- Com o Professor Especialista.

4- A partir do material de apoio (livro, pág. 79 até 84) introduzimos o estudo formal de lendas, enquanto histórias criadas para explicar alguma coisa. Apreciamos e estudamos duas lendas. Concluímos após o recreio esse estudo. Lição de casa: registro de um texto explicativo sobre lendas e levantamento de palavras dificeis.



5- Recreio.


6- Retomada, agora com mais detalhes, do estudo do perímetro. Quinta feira usaremos fitas métricas para medir perímetros dentro de nossa classe.


7- Com o Professor Especialista.