09 de abril de 2014

Foto de arquivo (07/04/2014): início de uma noite de outono no CEU Jaguaré, fotografado da rampa da EMEF. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

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Por problemas técnicos as fotos da lousa, em 09/04/2014, não poderão ser publicadas. Grato pela compreensão.

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5º ano A:

1- Acolhida.

2- Momento recreativo semanal.

3- Jaguaré: dados históricos (introdução do texto, leitura e comentário dos dois primeiros parágrafos).

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5º ano C:

1- Acolhida.
2- Jaguaré: dados históricos (introdução do texto, leitura e comentário dos dois primeiros parágrafos).

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08 de abril de 2014

Entardecer de outono no CEU Jaguaré (08/04/2014). www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

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5º ano B:

1- Acolhida.

2- Momento livre semanal.

3- Inglês (15h10).

4- Recreio (16h40).

5- Projeto: "Copa do Mundo" - pesquisa na biblioteca (17h00).

O estudo do texto sobre a história do Jaguaré ficou para a próxima aula, com mais tempo.

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07 de abril de 2014

Hora da saída (07/04/2014, 18h30) no CEU Jaguaré. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

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SEMANÁRIO:

Lição de Casa: Escreva sobre os pontos positivos e os pontos a melhorar do Jaguaré, nosso bairro.

TEXTO SOBRE A HISTÓRIA DO JAGUARÉ (acesse, clicando aqui - abre em nova tela).

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5º ano A:

1- Educação Física (13h40).

2- Acolhida. O que teremos na semana.

3- História do Jaguaré - parte 1 de 3.

4- Sala de Leitura (15h10).

5- Informática (15h55).

6- Recreio (16h40).

7- Português (17h00).

Lição de Casa: Escreva sobre os pontos positivos e os pontos a melhorar do Jaguaré, nosso bairro.

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5º ano A:

1- Acolhida.

2- Áreas Verdes (comparação entre diferentes ecossistemas; áreas verdes urbanas).

3- História do Jaguaré - parte 1 de 3.

Lição de Casa: Escreva sobre os pontos positivos e os pontos a melhorar do Jaguaré, nosso bairro.

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04 de abril de 2014

04-04-2014: Anoitecer no CEU Jaguaré. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

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5º ano C:

1- Acolhida.

2- Momento livre semanal, no espaço livre do CEU.

3- Estudo do Meio: o que vimos e itinerário (registro escrito do que discutimos nas aulas anteriores).

4- Áreas Verdes - continuação (comparação nos diferentes ecossistemas, destaque para áreas verdes urbanas).

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5ºano B:

1- Acolhida.

2- Áreas Verdes (comparação nos diferentes ecossistemas, destaque para áreas verdes urbanas).

3- Momento livre semanal, no espaço livre do CEU (nesta semana tivemos um breve momento livre, terça feira, dentro da classe) - o 5º C participou junto com a Professora de Português.

Ótimo fim de semana para todos!

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03 de abril de 2014

Foto de arquivo (final de março de 2014): Entardecer no CEU Jaguaré. www.profjoao.net.br reeducando o olhar cotidiano.

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5º ano A:

1- Acolhida.

2- Projeto "Hora da Leitura Semanal".

3- Comentário da prova individualmente e correção dos cadernos.

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5º ano C:

1- Acolhida.

2- Áreas Verdes - inicio do estudo no livro.

3- Comentário da prova individualmente e correção dos cadernos.

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5º ano B:

• Comentário da prova individualmente e correção dos cadernos.

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