Emef. M. E. R., 4ºB, 15/09/2009.
ANTES DA AULA:
Alunos brincando livremente nos pátios, sem maiores e aparentes problemas.
NA CLASSE:
Recebemos a lousa da frente limpa; a de trás com pequenos escritos de alunos.
Rotina (registrada antes da oração):
- Oração (não obrigatória) ou silêncio.
- Conversa sobre a aula: chamada, ajudante do dia, o que e como teremos; rascunho do mapa da classe (para organizar futuras mudanças de lugar); tentativa de resolver a questão do teatro no sábado; controle da agitação inicial; informes sobre comida na classe, uso de celular e blog referência para as aulas.
- Leitura compartilhada: Projeto Nosso Folclore - Os números e o Folclore ("13 é numero de azar", "sete e sete são catorze e mais sete vinte um, tenho sete namorados e não gosto de nenhum" etc - total de 10).
- Reescrita e ilustração, em grupos. Pode ser dos lidos, dos postos na lousa como modelo, ou de algum outro conhecido - trabalhos farão parte do já citado livrinho do aluno.
- Recreio.
- Educação Física (16h05), com professor especialista.
- Português - texto jornalístico:
1) Releitura (em duplas).
2) Levantamento das dúvidas e comentário oral.
3) Preenchimento, de acordo com as respostas dos grupos, do quadro da aula passada, em uma espécie de auto correção: tema, assunto, local, pessoas ou entidades, conclusão (no caso, o texto não apresenta; dai a opinião pessoal, formada após a leitura) e fontes (diferenciação entre endereço eletrônico no qual está a informação e referência de contatos - na frente do nome de quem assina o texto).
- Matemática: Fração (nomenclatura). Para casa, atividade do livro de matemática relacionada a leitura e representação de frações (pág. 12, atividade 1).
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NÃO DEU TEMPO, FICANDO PARA PRÓXIMA AULA:
Fração (a partir de modelo circular);
Fração (leitura).
Correção da lição de casa (de ontem e de hoje, individualmente, pois quero ver quem está com dúvida).
AMANHÃ, trazer livro de Geografia e da Sala de Leitura (quem estiver devendo).
Aviso sobre teatro no sábado - acerto até dia 16; caso não haja interesse da maioria, será desmarcado.
Alunos extremamente agitados (alguns), prejudicando a classe como um todo. Conversei em particular com eles, uma vez que estavam fora de seu padrão normal.
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