20 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (20/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 20/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Suporta os defeitos dos outros se queres que os outros suportem os teus." (Dom Bosco)

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida e combinados.

2- Organização das entrevistas para o texto jornalístico - trabalho de campo.

3- Matemática: Multiplicação de Numerais Decimais.

4- Recreio (10h).

5- Português: Texto Jornalístico - entrevistas e inicio da organização do texto.

6- Momento livre, no gramado ao lado da quadra.

Não deu tempo, ficando para outra ocasião: "Nosso Folclore" (Coreografia da música "Roda Pião", de ontem; Culinária).

Dias das provas: 21, 22 e 29.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.

 

 

2- Organização dos grupos para o inicio das entrevistas, em vários locais da Escola.

 

 

3- Matemática: introdução à multiplicação de numerais decimais, com atividades e correção coletiva. Lição de casa (após o recreio) sobre o assunto.

 

4- Recreio (10h).

5- Continuação das entrevistas e inicio da organização do texto final para o Jornal Mural.

6- Momento livre, no gramado ao lado da quadra, com muita diversão e responsabilidade.

Orientações sobre nossas provas.

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19 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (19/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 19/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Suporta os defeitos dos outros se queres que os outros suportem os teus." (Dom Bosco)

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Nosso Folclore" - Música "Roda Pião".

3- Educação Física (07h45).

4- Matemática: Subtração de Numerais Decimais.

5- Recreio (09h15).

6- Português: Texto Jornalístico - 2ª Etapa (revisão de assunto e organização das entrevistas).

7- Artes (11h05).

Lembrando os dias de provas: 21, 22 e 29.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Lendo em Família.

 

 

 

2- No Projeto Nosso Folclore curtimos a música "Roda Pião", recordando a brincadeira do pião, bem como combinando a coreografia para amanhã, a partir do que é cantado.

3- Com o Professor Especialista.

4- Em Matemática, trabalhamos com subtração de numerais decimais: definição, exemplos, atividades com plantão de dúvidas e correção coletiva.

 

5- Recreio.

6- Continuamos com texto jornalístico, hoje com a segunda etapa:

- Revisão do assunto (mudanças, se necessárias).

- Entrevista (definir com quem e verificar sua disponibilidade).

- Combinados em geral.

Os aluno sairam em campo, procurando por seus entrevistados, para verificar agenda e disponibilidade dos mesmos.

 

7- Com o Professor Especialista.

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15 e setembro de 2011

 

 Rotina prevista (15/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 15/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Colhemos o que plantamos."

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Nosso Folclore" - Adivinhas.

3- Matemática: Adição de Numerais Decimais, introduzindo Sistema Monetário de Medidas Lineares.

4- Recreio (09h15).

5- Teatro no B.E.C.: "Azul doce Azul".

6- Texto Jornalístico: delimitação das etapas iniciais de nosso jornal mural.

Amanhã não haverá aula em nenhuma escola da DRE-Pirituba (inclusive a nossa).

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia..

 

 

 

2- No Projeto Nosso Folclore curtimos adivinhas.

3- Em Matemática: Adição de Numerais Decimais, introduzindo medidas de dinheiro e de comprimento. Atividades com correção coletiva. Lição de casa, sobre o mesmo assunto. Confira nas fotos abaixo:

 

 

 

4- Recreio.

5- Peça teatral no B.E.C.: "Azul, doce Azul". Confira a resenha abaixo:

Com a Cia. Os Satyros. Era uma vez uma menina chamada Letícia. Ela adorava passear na casa dos avós, uma casa especial, cheia de encantos e magias. Sua avó é apaixonada pela pintura. Seu avô, um apaixonado por poesia e livros. A magia do relacionamento com os avós estimulam a sua criatividade através da leitura e da pintura. Em seus sonhos, ela entra em contato com a exuberância de cores e formas da natureza, aprendendo assim a respeitá-la. Teatro. 

Fonte, pesquisada em 15/09/2011: http://www.sescsp.org.br/sesc/programa_new/mostra_detalhe.cfm?programacao_id=195731

 5- De volta à classe, delimitamos as etapas da elaboração dos textos jornalísticos para nosso Jornal Mural. Veja na foto:

No final da aula, um animado e responsável momento livre. Votos de ótimo fim de semana, uma vez que não haverá aula amanhã - Parada Pedagógica, prevista em calendário.

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14 de setembro de 2011

 

  Rotina prevista (14/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 14/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Colhemos o que plantamos."

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Nosso Folclore" - Superstições ou Simpatias.

3- Matemática: Numerais Decimais (leitura e casas decimais).

4- Educação Física (08h30).

5- Recreio (09h15).

6- Alguma coisa, no lugar de Informática.

7- Português: texto jornalístico (elaboração de rascunho de trabalho, em grupos).

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia; sacolinha do Projeto Leitura em Família.

 

 

 

2- No Projeto Nosso Folclore vimos várias superstições, muitas conhecidas pela maioria dos alunos.

3- Em Matemática, vimos um pouco sobre leitura de numerais decimais, bem como seus valores posicionais (nas "casinhas", decompondo numerais). Trabalhamos também com noção de igualdade (colocar zeros nas casas vazias). Atividades com correção coletiva.

4- Com o Professor Especialista.

5- Recreio.

6- Estava marcada uma peça teatral, que depois foi trocada por uma exibição de filme (a peça ficou para amanhã). Só que, por problemas técnicos, não tivemos a exibição do tal filme e voltamos para a escola. Portanto, nada de informática, nada de teatro, nada de filme. Pelo menos, passeamos pelo CEU (o que nos salva é o nosso bom humor...).

7- Aproveitando sugestões do caderno de apoio (nas referidas páginas) iniciamos o rascunho, em grupos, da produção de um texto jornalístico para nosso Jornal Mural: levantamento de assunto e possibilidade de entrevistas - retomaremos nas próximas aulas - todos os alunos animados e envolvidos na atividade.

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13 de setembro de 2011

 

 Rotina prevista (13/09/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 13/09/2011 - 4º ano B, sala 08.

FRASE DA SEMANA: "Colhemos o que plantamos."

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Nosso Folclore" - Os Números.

3- Matemática: Numerais Decimais.

4- Recreio (09h15).

5- Português: Texto Jornalístico - livro (pág. 69 até 74).

TOME NOTA DO CALENDÁRIO DAS PROVAS:

21 de setembro: Português (4ª feira).

22 de setembro: Matemática (5ª feira).

29 de setembro: Natureza e Sociedade (5ª feira).

Não deu tempo, por causa de problemas internos: momento livre.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; ajudante do dia.

 

 

 

2- No Projeto Nosso Folclore verificamos a presença dos números, em versos e algumas crenças.

 

 

3- A partir das frações decimais, vistas ontem, introduzimos os numerais decimais (definição, exemplos, aplicação em medidas e dinheiro, atividades com correção coletiva e lição de casa sobre o assunto).

 

4- Recreio.

5- Em Português, retomamos o estudo do texto jornalístico, a partir do material de apoio (pag. 69 até 74) e registro de breve resumo (elementos do texto, entrevista ou sem entrevista, uso do travessão ou aspas, verbos).

 

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